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ラテン語格言
ardua molimur, sed nulla, nisi ardua, virtus.
「アルドゥア・モーリムル・セド・ヌッラ・ニシ・アルドゥア・ウィルトゥース」と読みます。arduaはarduum,-ī n.(困難)の複数・対格です。mōlimurは形式受動態動詞mōlior,-īrī(企てる、励む)の直説法・現在、1人称複数。元の文脈に照らすと、1人称単数... -
ラテン語格言
Temeritas sub titulo fortitudinis latet.
「テメリタース・スブ・ティトゥロー・フォルティトゥーディニス・ラテト」と読みます。Temeritāsは第3変化名詞temeritās,-ātis,f.(偶然、無謀、向こう見ず)の単数・主格で文の主語です。subは「<奪格>の下で」を意味する前置詞です。 titulōは、第2変... -
しっかり学ぶ初級ラテン語
『しっかり学ぶ初級ラテン語』第3章3「命令法・能動態」の例文解説
1. Ōrā et labōrā.Ōrā: ōrō,-āre(祈る)の命令法・能動態・現在、2人称単数。et: 「そして」。前後の動詞をつなぐ。labōrā: labōrō,-āre(働く)の命令法・能動態・現在、2人称単数。 2. Domine, dīrige nōs.Domine: dominus,-ī m.(主人、主)の... -
ラテン語格言
Cum docent discunt.
「クム・ドケント・ディスクント」と読みます。Cumは「~とき」を意味する接続詞です。docentはdoceō,-ēre(教える)の直説法・能動態・現在、3人称複数です。discuntはdiscō,-ere(学ぶ)の直説法・能動態・現在、3人称複数です。「彼らは教えるとき、学... -
しっかり学ぶ初級ラテン語
『しっかり学ぶ初級ラテン語』第3章2「不規則動詞sumの直説法・能動態・現在」の例文解説
1. Homō sum. 私は人間である。 Ter.Heaut.77Homō: homō,hominis c.(人間)の単数・主格。sum: 不規則動詞sum,esse(である)の直説法・能動態・現在、1人称単数。 2. Deus erat verbum. 言葉は神であった。Deus: deus,-ī m.(神)の... -
しっかり学ぶ初級ラテン語
『しっかり学ぶ初級ラテン語』第3章1「直説法・能動態・現在」の例文解説
Tacent, satis laudant. Ter.Eun.476 Tacent: taceō,-ēre(沈黙する)の直説法・能動態・現在、3人称複数。satis: 十分にlaudant: laudō,-āre(賞賛する)の直説法・能動態・現在、3人称複数。 「彼らは黙っている(Tacent)。十分(satis)賞賛してい... -
しっかり学ぶ初級ラテン語
『しっかり学ぶ初級ラテン語』第2章3「第1・第2変化形容詞」の例文解説
4. Dominus bonus cantat, domina bona audit. Dominus: dominus,-ī m.(主人)の単数・主格。前半の文の主語。bonus: 第1・第2変化形容詞bonus,-a,-um(よい)の男性・単数・主格。Dominusにかかる。cantat: cantō,-āre(歌う)の直説法・能動態・現在... -
しっかり学ぶ初級ラテン語
「しっかり学ぶ初級ラテン語」第2章2「第2変化名詞」の例文解説
Vergilī Vergilius,-ī m.(ウェルギリウス)の単数・呼格。 「ウェルギリウスよ(Vergilī)」。 2. Asinus in tēgulīs. Asinus: asinus,-ī m.(ろば)の単数・主格。in: <奪格>にtēgulīs: tēgulae,-ārum f.pl.(屋根)の奪格。 「屋根(tēgulīs)に(... -
しっかり学ぶ初級ラテン語
『しっかり学ぶ初級ラテン語』第2章1「第1変化名詞」の例文解説
Puella cantat. Puella: puella,-ae f.(少女)の単数・主格。文の主語。cantat: cantō,-āre(歌う)の直説法・能動態・現在、3人称単数。 「少女は(Puella)歌う(cantat)」。 2. Scientia est potentia. Scientia: scientia,-ae f.(知識)の単数・...